Newest Post

Makalah tentang Paragraf Efektif

| Minggu, 25 Mei 2014
Baca selengkapnya »
BAB I
PENDAHULUAN

A.      Latar Belakang
Salah satu aspek dalam berbahasa adalah menulis. Menulis menjadi salah satu cara untuk menyampaikan pesan dalam bentuk tulisan. Agar pesan yang akan disampaikan dapat tersaji dengan baik maka diperlukan keterampilan dalam mengolah kalimat menjadi sebuah paragraf.
Dalam mengolah paragraf diperlukan suatu pemahaman tentang paragraf itu sendiri. Menyusun paragraf tidak hanya asal menggabungkan kalimat satu dengan kalimat yang lain. Setiap kalimat harus memiliki kaitan satu dengan yang lainnya. Dengan demikian pemahaman mengenai paragraf efektif sangat diperlukan agar bisa menyusun sebuah paragraf yang baik.
B.       Rumusan Masalah
1.      Apa pengertian paragraf?
2.      Apa saja kegunaan paragraf?
3.      Apa saja unsur-unsur yang terkandung dalam paagraf?
4.      Bagaimana syarat paragraf yang baik?
5.      Bagaimana teknik pengembangan paragraf?

Makalah tentang Paragraf Efektif

Posted by : Puji Rokhayanti
Date :Minggu, 25 Mei 2014
With 0komentar

Makalah tentang Buku Ajar

|
Baca selengkapnya »
BAB I
PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang
Tidak dapat di munafikan, buku ajar di dalam praktik pendidikan kita masih merupakan sumber belajar yang paling dominan bahkan paling sentral. Buku ajar merupakan satu-satunya buku rujukan yang dibaca oleh siswa,bahkan juga oleh sebagian besar guru. Hal ini setidaknya menunjukkan masalah sekaligus peluang. Ketergantungan siswa dan guru yang begitu besar pada buku ajar merupakan kelemahan mendasar dunia pendidikan nasional, tetapi di sisi lain menginspirasikan treatment strategis bagi pengembangannya. Fenomena ini sesungguhnya menyodorkan bahwa buku paket pembelajaran bias menjadi jalan pintas peningkatan mutu pendidikan Indonesia yang sedang terpuruk.
Ada dua alasan mengapa buku ajar menjadi alternative strategis-akseleratif pembangunan kembali dunia pendidikan Indonesia yang sudah bangkrut. Pertama, kualiats guru yang sebagian besar tidak memadai. Maksudnya ialah rendahnya mutu guru salah satunya di sebabkan oleh masih adanya angka guru underqualified yang relatif tinggi. Kedua, buku paket merupakan satu-satunya buku rujukan yang dapat dibaca oleh hampir seluruh siswa, bahkan juga oleh sebagian besar guru.
Tragis sekali bila satu sumber belajar yang biasa diakses siswa yang tidak ditangani secara serius.Disamping itu, seperti yang di tunjukkan oleh laporan International Education Achivement tahun 1999, minat baca siswa di sekolah Indonesia menempati nomor dua terahir dari 39 Negara yang di survei tentunya, keadaanya akan semakin parah bila minat baca siswa yang minim tersebut di perburuk oleh rendahnya kualitas pegangan yang menjadi satu-satunya buku bacaan mereka.Mereka bisa jadi kehilangan minat terhap buku.
Seorang peserta didik yang memiliki motivasi belajar tinggi akan lebih berhasil dalam belajar. Untuk itu, maka salah satu tugas guru dalam melaksanakan pembelajaran adalah memberikan dorongan (motivasi) agar peserta didik mau belajar. Banyak cara untuk memberikan motivasi, antar lain dengan memberikan pujian, memberikan harapan, menjelas tujuan dan manfaat, member contoh ataupun menceritakan sesuatu yang membuat peserta didik senang belajar.


B.  Rumusan Masalah
  1. Apakah yang dimaksud dengan buku ajar ?
  2. Bagaimanakah sistematika buku ajar ?
  3. Bagaimanakah proses penyusunan buku ajar ?

C. Tujuan
1.                            Mengetahui pengertian buku ajar
2.                            Mengetahui sistematika buku ajar
3.                            Mengetahui proses penyusunan buku ajar

Makalah tentang Buku Ajar

Posted by : Puji Rokhayanti
Date :
With 0komentar

Makalah tentang Kalimat Efektif

|
Baca selengkapnya »
BAB I
PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang
Kata merupakan unsur pembentuk kalimat. Kata adalah unsur bebas terkecil yang bermakna. Disebut sebagai unsur bebas terkecil karena kata dapat berdiri sendiri, yakni diucapkan atau dituliskan terpisah dari kata-kata yang lain. Sebagai unsur kalimat yang bermakna, kata digunakan untuk mewadahi dan menyampaikan pesan. Dengan demikian, kata menjadi salah satu unsur pembentuk kalimat yang sangat menentukan tingkat keefektifan kalimat.
Sebuah kata akan mendukung terbentuknya kalimat efektif apabila kata itu memiliki kesanggupan untuk mewadahi gagasan yang akan diungkapkan penutur dengan tepat dan memiliki kesanggupan untuk menimbulkan kembali gagasan itu dengan tepat pula pada benak (pikiran dan atau Perasaan) mitra tutur.Kemampuan memilih kata merupakan salah satu bagian kemampuan menyusun kalimat efektif.
Kalimat yang benar dan jelas akan mudah dipahamai orang lain secara tepat. Kalimat yang demikian disebut kalimat efektif. Sebuah kalimat efektif haruslah memiliki kemampuan untuk memunculkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran pembaca seperti apa yang terdapat pada pikiran penulis. Hal ini berarti bahwa kalimat efektif haruslah disusun secara sadar untuk mencapai daya informasi yang diinginkan penulis terhadap pembaca. Oleh karena itu untuk lebih memahami karakteristik kalimat efektif dalam makalah ini akan dibahas  secara lebih jelas tentang kalimat efektif tersebut

Makalah tentang Kalimat Efektif

Posted by : Puji Rokhayanti
Date :
With 0komentar

Makalah tentang Skripsi

|
Baca selengkapnya »
BAB I
PENDAHULUAN

A.      Latar Belakang
Karya tulis ilmiah adalah suatu bentuk publikasi ilmiah yang berisi tentang gagasan- gagasan dalam permasalahan yang dituangkan dalam sebuah tulisan dengan sistematika tertentu dan memiliki karakteristik keilmuan dan memenuhi syarat keilmuan. Biasanya karya tulis ilmiah adalah berupa paparan tulisan hasil penelitian. Beberapa jenis karya ilmiah yaitu skripsi, tesis, disertasi, makalah seminar, laporan penelitian, dan jurnal penelitian.
Skripsi adalah jenis karya ilmiah yang ditulis dengan tujuan untuk memenuhi persyaratan penyelesaian program studi yang ditempuh oleh mahasiswa pada jenjang strata satu (S-1). Skripsi merupakan bukti kemampuan akademik mahasiswa dalam bentuk penelitian yang berhubungan dengan masalah yang sesuai dengan bidang studinya untuk memeperoleh gelar sarjana.
Oleh karena itu, kita sebagai mahasiswa harus mengetahui karakteristik dan sistematika penulisan skripsi dengan baik, agar mahasiswa mempunyai pengetahuan dan pedoman mengenai penulisan skripsi yang digunakan sebagai syarat untuk mendapatkan gelar sarjana.
Makalah ini dibuat sebagai pemenuhan tugas mata kuliah Penulisan Karya Ilmiah dan Buku Ajar yang bertujuan untuk memperkuat pemahaman mahasiswa tentang karakteristik skripsi, bagaimana seharusnya skripsi dirancang sebaik-baiknya sesuai dengan sistematika yang telah ditetapkan sehingga nantinya mahasiswa akan terbantu dalam proses penyusunan skripsi.

Makalah tentang Skripsi

Posted by : Puji Rokhayanti
Date :
With 0komentar
Next Prev
▲Top▲